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初中英语读写教学结合问题探究
作者单位:
;1.尤溪县第五中学
摘 要:
在初中英语的教学中,读写结合模式的运用,具有很多积极的意义。而在实际的教学整合过程中,读写结合模式存在不少问题。这就要求初中英语教师结合新课程改革理念,深入分析读写结合问题,探索出实可行的读写结合模式,为促进学生语言综合水平的提升奠定基础。
关 键 词:
初中英语
读写结合
问题
对策
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