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| 让班级“软文化”“硬”起来 | |
| 作者单位： | ;1.天祝藏族自治县第二中学 |
| 摘 要： | 班级"软文化"是班级文化环境的核心和灵魂,班级整体形象的优劣最终将取决于班级"软文化"环境是否健康。班主任要采取可行的措施让班级"软文化""硬"起来,使班级成为富有朝气、团结、和谐、积极向上的集体。 |
| 关 键 词： | 班级文化 “软文化” “硬”起来 |
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