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| 走出中职语文教学的尴尬境地——浅谈如何提高中职学生的语文学习兴趣 | |
| 引用本文： | 李蓉蓉.走出中职语文教学的尴尬境地——浅谈如何提高中职学生的语文学习兴趣[J].中国教师,2009(8):59-60. |
| 作者姓名： | 李蓉蓉 |
| 作者单位： | 上海市现代职业技术学校 |
| 摘 要： | 讲台上,正上演着有声有色的文学佳话;讲台下,学生们却置若罔闻、一脸冷漠,任你台上热情地"唱着"独角大戏,台下的学生却始终不是你的"观众"。这种尴尬与懊恼,虽不是职业教师的完全写照,但也是众多中职语文教师曾经历过的或正经历着的。 |
| 关 键 词： | 语文学习兴趣 中职学生 语文教学 尴尬 职业教师 语文教师 讲台 经历 |
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