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让智慧之花在数学有效教学的土壤上绽放
引用本文:裴蓓.让智慧之花在数学有效教学的土壤上绽放[J].考试周刊,2014(20):65-65.
作者姓名:裴蓓
作者单位:常州市清潭实验小学,江苏常州213000
摘    要:<正>新的课程理念认为,课堂教学不是简单的知识学习过程,而是师生共同成长的生命历程,是不可重复的激情与智慧的综合生成的结果。随着信息化社会的到来,知识更新日新月异。对于一个人来说,最重要的不是拥有多少知识,而是要学会学习,学会如何获取知识,如何运用知识创造性地解决问题,归根结底就是要有智慧。当前的课堂教学比较重视有效教学,那么如何使智慧充满数学课堂呢?这个问题值得大家思考和探索。

关 键 词:有效教学  智慧  学生  解决问题  学习数学  数学课堂  知识学习过程  教学比较  土壤  乘法口诀
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