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《读写例话》板书设计
作者姓名:邱衍霖
作者单位:福建宁化县宁化师范附小
摘    要:这是第七册第二组侧重于指导阅读的例话。板书先展现什么叫叙述的顺序,再以《珍贵的教科书》为例,说明怎样了解叙述的顺序,最后总结出了解叙述顺序的几种方法及这样做的好处。教学时,便于教师引导学生通过本组所学四篇课文的分析,初步懂得把握课文叙述顺序的方法,并在阅读、说话、习作实践中尝试运用。

关 键 词:《读写例话》 板书设计 小学 语文教学 第七册
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