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单片机教材改革的一些设想
引用本文:钱德富.单片机教材改革的一些设想[J].宁波大学学报(教育科学版),2001,23(6):123-124.
作者姓名:钱德富
作者单位:宁波大学信息科学与工程学院,浙江,宁波,315211
摘    要:一、当前单片机教材存在的问题 最近十年,微电子技术迅猛发展,微处理器更新换代速度越来越快。特别是跨入信息和智能时代后,信息处理,远程控制,智能装置等成了相关产品的技术特征。这也引起了单片机的快速发展。从最早的4位机,到8位机、16位机、一直到今天的32位机。其单条指令处理速度从微秒级提高到纳秒级。单片机的指令体系结构也与微处理器一样从单一的复杂指令系统(CISC)发展到复杂指令和简单指令(RISC)并存的局面。单片机的存储器构成也是多种多

关 键 词:单征机  教材改革  教材内容  教学改革  教学目的
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