高中体育排球教学有效策略之分析 |
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引用本文: | 范亚君.高中体育排球教学有效策略之分析[J].中学教学参考,2012(21):98-99. |
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作者姓名: | 范亚君 |
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作者单位: | 浙江天台县苍山中学,317206 |
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摘 要: | 我国排球训练的实践表明:一个优秀运动员的成长大致要经历三个阶段,即“三年成形、五年成才、八年成器”。我们在高中体育排球的教学过程中,也要注重从长远考虑,有计划、有目的地进行教学。本文主要讲述在高中排球教学过程中的一些有效教学方法,以增强排球教学的教学效果。
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关 键 词: | 排球教学 高中体育 有效策略 教学过程 优秀运动员 排球训练 教学方法 教学效果 |
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