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| 以无主题习作鼓励个性化表达 | |
| 作者姓名： | 苏武德 |
| 作者单位： | 福建安溪县第十一小学 |
| 摘 要： | 习作是学生在情感的驱动下，用自己认为恰当的话语，把自己的所见、所闻、所历、所感、所思写下来。因此，习作理应具有鲜明的个性。然而小学生的习作往往千篇一律， |
| 关 键 词： | 无主题习作 小学 作文教学 个性化表达 |
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