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谈新课标下的数学作业
作者姓名:鲁正友
作者单位:洪雅县止戈中学,四川,洪雅,612300
摘    要:在与同行的探讨和交流中发现,有两个问题困惑着不少数学老师:一是作业布置,若是每个学生都一样,便忽略了学生的个性,教师局限于现成习题的改变和筛选.缺少应有的广度和深度,生活气息不浓.另一个是,一个教师教至少两个班,按每个班50人算,就有1001人,那么多作业本且表现出的水平参差不齐,如何批改才有效.

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