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浅谈中学英语词汇交际化教学
作者姓名:
方惠利
作者单位:
长治市文化艺术学校,山西·长治,046000
摘 要:
孤立、被动地记忆互不相干的英文单词,效果不佳。交际的词汇教学是老师引导学生利用他们已学习和正在学习的词汇谈自己感兴趣的话题,激起学生真正的交际需要,使学生轻松愉快的学习词汇。
关 键 词:
中学英语
词汇
教学
交际化
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