初一学生的心理适应与指导

接受初中教育,对于每个儿童来说,不仅仅意味着他们生理年龄的递增,更重要的是它表明了儿童心理的发展迈向了一个新的阶段。因此,加强初中一年级学生的教育和指导,做好他们的心理调适工作,对他们尽快适应初中阶段的学习,发展智力,形成健康、良好的个性品质,顺利地完成整个初中阶段的学习,具有重要的意义。本文拟就初一学生的心理适应问题及指导方法谈谈粗浅的看法。