课题制教学法是提高思想政治理论课教学效果的有效方法 |
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引用本文: | 谭劲松,肖香龙.课题制教学法是提高思想政治理论课教学效果的有效方法[J].思想理论教育导刊,2008(11). |
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作者姓名: | 谭劲松 肖香龙 |
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作者单位: | 浙江理工大学,马克思主义学院,浙江,杭州,310018 |
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摘 要: | 课题制教学法是把思想政治理论课学习中的重点、难点和热点问题,作为学生学习研究课题,在教师指导下,结合课程学习开展研究的一种教学方法。采取这种方法,对于激发学生学习思想政治理论课的兴趣,培养学生的创新思维,深化对所学政治理论的理解较为有效。
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关 键 词: | 课题制教学法 思想政治理论课 教学效果 |
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