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用活教材,激活课堂
引用本文:林映瑜.用活教材,激活课堂[J].广东教育,2008(4):74.
作者姓名:林映瑜
作者单位:林映瑜(惠来县靖海镇中学)
摘    要:新教材的使用有利于帮助学生学会学习、学会做人、学会合作,使教学由封闭走向开放.如何用活教材,巧用教材激活课堂,我结合<思想品德>(人教版)七年级上册的教学,谈谈对新教材的认识和使用.

关 键 词:新教材  课堂  激活  《思想品德》  学会学习  学会做人  学会合作  七年级
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