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让学生在欣赏评述中 绽放课堂教学之精彩
作者姓名:叶怀成
作者单位:张汪镇陈楼小学;
摘    要:<正>美术教学的根本任务是培养学生的审美素质,提高学生的创新能力和个性品质。小学阶段的学生有明显的创造性表现,尤其在绘画创作中,恰恰能更好地发挥自己的想象力和创造力。那么,在美术教学欣赏评述中,合理地运用现代

关 键 词:课堂教学  审美素质  教学效果  绘画创作  欣赏课  欣赏能力  儿童绘画  创造才能  人际环境  形式引导
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