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| 感受数学学习的魅力——评陆丽萍老师《素数和合数》一课的教学 | |
| 引用本文： | 潘小福.感受数学学习的魅力——评陆丽萍老师《素数和合数》一课的教学[J].江苏教育研究,2012(30):34-35. |
| 作者姓名： | 潘小福 |
| 作者单位： | 常州市教育教研室 |
| 摘 要： | 随着课程改革的不断深入,广大数学教育工作者深入思考数学教育的价值,即:数学教育要思考"教什么"。这是对"怎么教"思考的"元"思考,是数学教育更为本真的问题。陆丽萍老师执教的《素数和合数》一课,是她对小学数学教学"教什么"深入思考后用教学实践进行的诠释,她用生动的教学实践回答:数学教学要让学生在丰富多彩的学习过程中,享受再创造的乐趣,获得自主探究的体验,感受数学学习的魅力。陆老师执教的《素数和合数》一课从三个方面进行了探索。 |
| 关 键 词： | 数学学习 数学教育 素数表 小学数学教学 合数 教学实践 老师 思考 课程改革 引导学生 |
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