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结合中国教育史课程教学进行思想政治教育的探索
引用本文:陈汉才.结合中国教育史课程教学进行思想政治教育的探索[J].华南师范大学学报(社会科学版),1998,1(1).
作者姓名:陈汉才
作者单位:华南师范大学教育系!510631教授
摘    要:本立着重论述了任课教师自觉教书育人的必要性、必然性,介绍了自己根据中国教育史课程的特点、教学大纲、教学计划的要求,在教学过程中进行民族自尊心自信心教育、爱国主义教育、专业思想教育和坚持改革开放路线的教育的具体做法和良好效果,并总结了做好教书育人工作的体会和经验.

关 键 词:育人意识  教学的德育功能  职责定位  价值取向  引路人  教学理论倾向
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