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论中学物理识记教学的条件及方法
作者姓名:潘世章
作者单位:双井中学,贵州,施秉,556200
摘    要:物理识记教学是物理教学的重要内容之一,为此讨论了中学物理识记教学的条件,并提出搞好识记教学的方法.

关 键 词:中学物理  识记教学  方法
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