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浅论职业教育的和谐发展
引用本文:王道荣.浅论职业教育的和谐发展[J].西北成人教育学报,2011(4):17-19.
作者姓名:王道荣
作者单位:江苏联合职业技术学院扬州商务分院,江苏·扬州,225000
基金项目:江苏省职业教育教学改革研究课题“基于可持续发展的职校生积极人格特质的培养研究”(课题批准号:ZCZ10)
摘    要:实现职业教育的和谐发展是职业教育可持续发展的深度诉求。本文在理性分析当前我国职业教育存在矛盾的基础上,试图从科学发展观的视角澄清职业教育可持续发展的现实理想,提出在正确解读职业教育科学理念的前提下,实现职业教育可持续发展深度诉求的方法和设想。

关 键 词:职业教育  和谐  可持续发展  深度诉求
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