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职业院校学生道德价值培育模式初探
作者姓名:包莲
作者单位:松原职业技术学院,吉林松原,138005
基金项目:全国教育科学"十一五"规划教育部课题"开发心理潜能;提高学习效能的多元智能教学模式"松原职业技术学院实验区子课题"高等职业技术院校学生道德价值体系建构研究"的阶段性成果;课题主持人:王晓辉. 
摘    要:道德价值作为一种特殊的价值形式,是一切价值的内质、精神、灵魂及根据.在职业教育中要通过合理的教育模式,将道德价值植入职业院校学生做人与做事之中,培育学生良好的道德意识、道德情感、道德意志、道德信仰及道德行为习惯.

关 键 词:职业院校  道德价值  培育模式
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