我国幼儿教师专业发展研究的内容分析——以学前教育学硕士学位论文为例 |
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引用本文: | 夏巍.我国幼儿教师专业发展研究的内容分析——以学前教育学硕士学位论文为例[J].成都航空职业技术学院学报,2012(1):77-80. |
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作者姓名: | 夏巍 |
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作者单位: | 四川幼儿师范高等专科学校 |
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摘 要: | 为了解十年间我国幼儿教师专业发展研究动态,本文采用内容分析方法对1999-2010年公开刊出的有关我国幼儿教师专业发展研究的硕士学位论文从研究基本情况、研究涵盖领域、研究方法使用情况三个维度进行分析,为广大幼儿教师专业发展研究者和工作者提供参考和帮助。
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关 键 词: | 幼儿教师 专业发展研究 内容分析 |
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