学校评价变革聚焦个体发展美国纽约市发布学校“进步成绩单” |
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引用本文: | 李钰.学校评价变革聚焦个体发展美国纽约市发布学校“进步成绩单”[J].上海教育,2008(10):41-42. |
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作者姓名: | 李钰 |
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作者单位: | 上海市教育评估院 |
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摘 要: | 2007年11月11日,美国纽约市市长迈克尔·布隆博格宣布,在之后一周公立中小学的家长会上,家长们不仅能像往常一样收到孩子一学年的学习成绩单,同时还能在历史上首次收到教育局给学校派发的“进步成绩单”。收到“进步成绩单”的全市公立中小学中,279所学校获得“A”等,占23%;461所学校获得“B”等,占38%;312所学校获得“C”等,占25%;另外99所学校获得“D”等,占8%;
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关 键 词: | 学校评价 成绩单 纽约市 个体发展 美国 公立中小学 聚焦 变革 |
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