| 大学英语四级听力应试教学的问题及对策 |
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| 引用本文： | 何健敏.大学英语四级听力应试教学的问题及对策[J].湖北广播电视大学学报,2012,32(5):141-142. |
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| 作者姓名： | 何健敏 |
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| 作者单位： | 华南理工大学广州学院,广东广州,510800 |
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| 摘 要： | 本文分析了学生在CET4听力中的情绪障碍、语言知识障碍和文化障碍,并结合情感角度、语用角度、认知角度、跨文化角度和语篇角度等几个角度针对学生遇到的困难提出了解决方法。
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| 关 键 词： | 大学英语四级考试 听力教学 合作原则 图式理论 文化导入 |
Problems and Countermeasures in CET 4 Listening Teaching |
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| HE Jian-min.Problems and Countermeasures in CET 4 Listening Teaching[J].Journal of Hubei Radio& Televisonuniversity,2012,32(5):141-142. |
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| Authors: | HE Jian-min |
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| Institution: | HE Jian-min |
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| Abstract: | This paper analyzes students’ emotional disorder,language and cultural barriers in CET 4 listening exercise,and pozes some sollutions to these problems from emotional,pragmatical,cognitive,cross cultural and discourse angles. |
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| Keywords: | CET 4 listening teaching cooperative principle schema theory cultural introduction |
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