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用“新课标”理念指导高考复习
作者姓名:马如龙
作者单位:湘潭市雨湖区江南中学,湖南湘潭411207
摘    要:《普通高中历史课程标准》在“课程的基本理念”中明确指出:“在内容的选择上,应坚持基础性、时代性,应密切与现实生活和社会发展的联系,关注学生生活,关注学生全面发展。”近几年的高考也在这个方向上进行了有益的探索。因此历史复习必须从新的视角指导学生重组历史专业知识结构,形成新的课程内容体系,从新的视角审视历史学科的相关问题,更新历史知识,提高历史复习效率和质量。[第一段]

关 键 词:复习效率 高考 专业知识结构 历史学科 课程内容体系 课程标准 普通高中 社会发展
文章编号:1672-7894(2007)10-039-01
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