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| 一石激起千层浪——中学数学课堂提问的技术 | |
| 引用本文： | 林华平.一石激起千层浪——中学数学课堂提问的技术[J].科教文汇,2007(10Z):87-87,93. |
| 作者姓名： | 林华平 |
| 作者单位： | 苍南县龙港高级中学,浙江苍南325802 |
| 摘 要： | 近年来，由于深化数学教学改革，打破“满堂灌”现状，教师们普遍重视课堂提问。教师精心设计课堂提问，创造问题情景，以问题为中心，组织教学非常重要。 |
| 关 键 词： | 课堂提问 中学数学 技术 数学教学改革 问题情景 组织教学 教师 |
| 文章编号： | 1672-7894（2007）10-087-02 |
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