高师钢琴教学中的情感教育 |
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作者姓名: | 张丹宁 |
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作者单位: | 福建师范大学音乐学院,福建福州350007 |
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摘 要: | 在科学技术高度发展的今天,各国经济、军事、科技的竞争归根到底是人才的竞争,而人才竞争的关键在于素质。人们强烈地感受到了情感教育在人的综合素质中的重要作用。高师钢琴教学要适应教育体制由应试教育向素质教育的根本转变,实现“育人”与“育才”并举的原则,必须做到把情感教育作为高师钢琴教学的根本内容,才能影响大学生的情感状态和意向,逐渐形成健康的审美情操。本文试图通过对高师钢琴教学中情感教育的研究,探究高师钢琴教学与各级各类学校情感发展的关系,发挥高师钢琴教学在提高人的素质中的作用。
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关 键 词: | 音乐 高师钢琴教学 情感教育 |
文章编号: | 1672-7894(2007)10-150-02 |
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