激活基础美术教育课堂教学的策略

美术教育是实施素质教育中不可或缺的一种教育方式，它是将人类在视觉艺术方面创造的理论，技法及成果，按照教育规律再创造成适合不同对象的教学材料，用科学的教育方法和手段来培养公民对美的认识、判断、创造能力的教育活动。但长期以来，我国的基础美术教育一直处于灌输式的课堂教学模式，导致学生不能主动参与学习，教师不愿也不敢放手让学生自主学习，鉴于此，作为新时期的美术教师应采取一些切实可行的教学方式和策略来激活基础美术教育课堂教学。