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学生自主命题教学模式在工艺流程题复习中的应用
引用本文:胡先锦.学生自主命题教学模式在工艺流程题复习中的应用[J].化学教学,2013(9).
作者姓名:胡先锦
作者单位:江阴市青阳中学,江苏江阴,214401
摘    要:运用学生自主命题的教学模式进行工艺流程题复习的课堂教学实践,能够减轻学生课业负担,提升学生思维品质.通过组织实施“精选工艺流程→简要分析信息→学生自主命题→课堂展示交流→巩固归纳升华”的教学模式,培养学生的探究意识和团队意识,提高学生的自主学习能力和解决工艺流程题的能力,引导学生内化解题技巧和答题规范,有效提高复习的实效性.

关 键 词:高考化学  自主命题  教学模式  工艺流程题  复习
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