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| 高中数学课堂研究性学习初探 | |
| 作者姓名： | 陈孝平 |
| 作者单位： | 湖北省恩施职业学院 湖北·恩施445000 |
| 摘 要： | 高中数学是一门非常重要的基础性课程。新的高中数学课程课标中提出,高中数学课程应力求通过学生的自主学习和探究活动,发展他们的创新意识与应用意识。本文就此问题进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 高中数学 学习方式 研究 |
| 文章编号： | 1007-3973(2007)03-195-01 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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