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| 运用多媒体技术手段 提高成人英语教学质量 | |
| 引用本文： | 于洁.运用多媒体技术手段 提高成人英语教学质量[J].中国成人教育,1999(1). |
| 作者姓名： | 于洁 |
| 摘 要： | 在外语教学听、说、读、写、译诸多技能中，“听”与“说”是最重要的，然而这也正是我国外语教学中历来的薄弱环节。这种状况固然同以前的教学大纲有关，但是教学手段单一（主要靠听录音）也是一个重要原因。我国学生本来就不熟悉国外的文化内涵、社会背景，加上教学手段单调，学生更感枯燥乏味，学习效果不佳，毫不足怪。要解决这一问题，最有效的途径是采用多媒体高新技术这一教学手段。原因有二：其一，采用多媒体高新技术，可以实施和实际很接近的虚似情景教学，通过图文、声情、视听一体的场景，实现信息交互集成，共同从多个角度刺激… |
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