发展幼儿数学能力(四) 快快乐乐玩数学 |
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引用本文: | 李小玲,陈菡.发展幼儿数学能力(四) 快快乐乐玩数学[J].家庭教育,2003(5). |
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作者姓名: | 李小玲 陈菡 |
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作者单位: | 浙江省建德市梅城幼儿园,浙江省建德市梅城幼儿园 |
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摘 要: | 正在全面推行的我国学校课程改革中,数学教育将更重视孩子是否具备主动思考、与人沟通、推理、判断以及新旧经验的联结等能力。幼儿有许多亲近数学的机会,因为数学就存在于生活之中。如果父母懂得孩子数学概念是如何发展的,需要什么样的学习方法,孩子将更有机会热爱数学,并将数学概念活用在生活中。本期,我们将和读者朋友一起,从更多的生活实例中,帮助幼儿和数学“交朋友”,在享受数学的美好的同时,也多一份自信。
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