|
|||||
|
|
| 《鲸》重点段教学谈 | |
| 作者姓名： | 樊铮 |
| 摘 要： | 《鲸》是一篇讲读课文，课文从鲸的大小、属性、种类和生活习性四个方面介绍了鲸，让学生了解鲸的生活习性和本课的教学重点所在。为此，我安排了以下四个步骤进行教学：一、开展小组讨论，培养自学能力。课上，我安排学生四个人为一组，从“食物”、“呼吸”、“睡觉”、“生长”四个方面去讨论鲸的生活习性，让学生边读课文边在书本上用“—”划出须鲸的特点，用“”划出齿鲸的特点，用“”划出它们相同的特点。学生边读课文边讨论。这样做，不仅使每个学生都能积极主动地参与到学习活动中来，而且通过讨论交流，使学生对鲸的生活习性有了… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |