浅谈新课标理念下的数学教学 |
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引用本文: | 吴瑞.浅谈新课标理念下的数学教学[J].快乐阅读,2013(4):86. |
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作者姓名: | 吴瑞 |
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作者单位: | 河北省宽城第三中学 |
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摘 要: | 众所周知,数学是抽象出的关于秩序与模式的学科,是对世界与生活的理性思考与终值判断。长期以来,教师引导学生关注的却是大量繁杂的公式,茫茫的题海。显然,数学不但没有起到明智的作用,反而便学生对数学产生了乏味之感,导致多数学生害怕上数学课。随着教育教学改革的深人,从数学新课程标准中我们不难看出从设计理念、设计思路到目标要求都有着质的变化。课程改革对当前的数学教学提出了更新更高的要求,也向每一位数学教师提出了前所未有的挑战。数学教师如何投身于课程改革,正是我们每一位数学教师亟待思考和解决的问题。本文是我在课改实践中的一点思考。
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关 键 词: | 新课标 数学教学 |
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