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| 新课程理念下的小学体育有效教学探索 | |
| 作者姓名： | 叶剑峰 |
| 作者单位： | 福建省永春县下洋中心小学 |
| 摘 要： | 体育教学的有效性,是体育教学中核心的内容,是指学生通过体育课堂教学后,在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面有没有获得实实在在的进步、发展。提高中学体育课的教学效果,使学生在课堂上就能得到体育教育和能力培养,并通过课堂教学的积极锻炼来增进体质的不断健康发展,了解体育的基本内涵,掌握体育锻炼的基本技能技巧,这正是当前学校体育教学改革的一个主要组成部分。在应试教育向素质教育转变的过程中,在新课程 |
| 关 键 词： | 学生学习积极性 新课程理念 健康发展 体育教学改革 体育课堂教学 教学效果 学习兴趣 基本内涵 身体健康 体育教育 |
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