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| 小学数学教学中学生问题意识和能力的培养 | |
| 引用本文： | 陈钱勇.小学数学教学中学生问题意识和能力的培养[J].科教文汇,2008(1):F0002-F0002. |
| 作者姓名： | 陈钱勇 |
| 作者单位： | 上虞市丰惠镇三溪小学,浙江·上虞,312361 |
| 摘 要： | 现代思维科学研究表明：具有强烈的问题意识，是个体思维品质的批判性和深刻性的活跃体现，是思维的起点。在新制定的《国家数学课程标准》中，对培养学生的问题意识有着明确的要求，新标准的发展性领域目标中，其中一个重要目标就是解决问题，明确提出：“通过数学学习，应使学生在提出问题、分析问题、 |
| 关 键 词： | 问题意识 中学生 数学教学 能力培养 数学课程标准 小学 科学研究 |
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