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| 综合高中:要走多长的路? | |
| 引用本文： | 刘德恩.综合高中:要走多长的路?[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),1999(5). |
| 作者姓名： | 刘德恩 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 |
| 摘 要： | 综合高中话题的成因 为什么是职教工作者、而不是普教工作者热衷于谈综合高中?是因为职教目前处于一种不公平的地位,它要争取一种教育的平等权利!为职校生,也为了职教事业。凭什么要把初中毕业生成绩低的送到职校,成绩好的送到高中,单单让职校独自承担初中教育的不良后果?本来,合格的职教要比普教需要更多的经费,那又为什么政府拨给职校的经费仅仅和普高一样多,甚至更低,从而职校不得不忙于筹集经费,职校生不得不交纳高于普教的学费?职教的本份就是培养职业技术能力,可人们却偏偏批评职校生文化 |
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