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| 新课标下文言文教学的四个阶段 | |
| 引用本文： | 洪鹿平,张霄军.新课标下文言文教学的四个阶段[J].现代语文,2008(3):77-78. |
| 作者姓名： | 洪鹿平 张霄军 |
| 作者单位： | [1]南京师范大学文学院 [2]不详 |
| 摘 要： | 文言文一直以来给学生的印象是枯燥无味,教师为了保证教学的效果,多数采用满堂灌、学生听记这样的传统教学方式。这就造成了学生厌学、教师厌教的后果。这与新课改的要求严重相悖。 |
| 关 键 词： | 文言文教学 新课标 传统教学方式 学生厌学 满堂灌 新课改 教师 |
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