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| 从生活中来 到生活中去——数学教学生活化初探 | |
| 引用本文： | 张双红.从生活中来 到生活中去——数学教学生活化初探[J].教育实践与研究,2004(9):46-47. |
| 作者姓名： | 张双红 |
| 作者单位： | 沧州市运河区朝阳小学,河北,沧州,061001 |
| 摘 要： | 《数学课程标准(实验稿)》强调数学的教学活动要从学生已有的生活经验出发，学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。遵循这一理念，我对数学教学生活化进行了尝试与研究，力求让学生在身边的事情中发现数学，通过身边的事情学习数学，把数学知识应用到自己的生活中去，收到了较好的教学效果，下面结合教学实践淡谈自己的几点做法。 |
| 关 键 词： | 数学 小学 教学方法 生活体验 课程标准 |
| 文章编号： | 1009-010X(2004)09-0046-02 |
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