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| 优化英语课堂教学,倡导学生自主学习 | |
| 作者姓名： | 孙文振 |
| 作者单位： | 徐州市广播电视大学,江苏,徐州,221006 |
| 摘 要： | 自主学习是学习者控制自己学习的能力,它在语言学习中起着重要作用.这样一种学习方式.能使学生的学习由被动变为主动,使学生的主体意识、能动性和创造性得到不断发展.因此教师必须更新教学观念,要归还学生的学习主动权,激发学生的学习兴趣,对学生的学法加以指导,更好地培养学生的创新意识和实践能力. |
| 关 键 词： | 英语课堂教学 自主学习 促进方式 |
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