创新高校教师教学习惯之路径

教师在长期的教学过程中会形成一定的教学习惯，深化本科教学改革，会对教师的教学习惯形成冲击，造成困扰。为此，要推进本科教学改革顺利实施必须用改革的精神构建教师教学新理念，通过促进专家与教师的对话和互动，构建“以学论教”的课堂教学评价体系，创新教学改革的外部环境，努力提高队伍素质等有效方式，创新教师的教学习惯。