首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中数学导入性教学的理论与实践
引用本文:邬云德.初中数学导入性教学的理论与实践[J].数学教学研究,2012,31(12):10-12,28.
作者姓名:邬云德
作者单位:浙江省象山县教育局教科研中心,315700
摘    要:1问题的提出"数学课程内容不仅包括数学的结果,也包括数学结果的形成与应用的过程和蕴涵的数学思想方法."但大量课堂观察发现:数学结果形成的教学普遍存在过程短暂的问题.尽管影响数学结果形成的教学过程短暂的因素很多,但主要因素是导入性教学的效能不

关 键 词:教学理论  先行组织者  教学过程  倾听学生  初中数学  课堂观察  教师  数学思想方法  教学内容  互动生成
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号