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“开窍反应”用于徒手操检查
引用本文:庄勇滨.“开窍反应”用于徒手操检查[J].上海教育科研,1985(3).
作者姓名:庄勇滨
作者单位:光明中学
摘    要:"开窍反应"就是通过集体讨论,鼓励学生寻找尽可能多的解决问题方法.它属于创造思维中发散性思维的范畴,它不受现成知识的局限和传统方式的束缚.结果可以由已知导致未知,发现新事物.我们在体教育学中的徒手操检查,就采用了这种方法,即要求2至6人自由组合,参照第六套广播体操九节的名称和节拍,共同商讨自选自编一套徒手操,凡具备"四性"就可加分:熟练性(即动作不停顿、连贯、熟练);实效性(即选编的动作应根据操的名称而对该部位的活动能起实际效果);独创性(即在其他组还没有出现过,而本组首创的动作);新

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