高中生体育意识与行为的调查及分析——以太康县为例

目的：调查太康县城内四所高级中学学生的体育意识表现，探讨其行为规律，并在此基础上提出若干建议，以期能够培养学生健康的体育意识和积极的体育行为，促进学生实现体育意识向体育行为平稳转化，使学生的德、智、体得到和谐发展；方法：问卷调查法、文献资料法和数据分析法；结果：大多数在校学生具有较强体育意识，但积极从事体育行为的人数比例却相对较低．结论：学生的体育意识与体育行为存在着较大反差，体育意识的形成与体育行为的表现不相协调，但通过一定的方法可以实现学生体育意识与体育行为的健康、和谐发展．