首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
对“右脑思维不适应性”的分析
引用本文:
要强.对“右脑思维不适应性”的分析[J].教育导刊,1988(5).
作者姓名:
要强
摘 要:
智力测验得分较低,在一般学校中感到困难的儿童,不一定是学习迟钝者,在解决那些需要身体活动和具体操作的问题时,这些儿童常表现出很大的灵活性和很强的能力。对一般学校教育的不适应造成他们的自卑和信心不足,又使他们越发地不适应。 可以说,我们今天生活在一个“左脑社会”中,尤其学校更是一个强调“左脑功
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号