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| “简单”处理 收获“更多”——《角的初步认识》教学的思考与实践 | |
| 引用本文： | 苏明杰.“简单”处理 收获“更多”——《角的初步认识》教学的思考与实践[J].教学月刊(小学版),2008(12). |
| 作者姓名： | 苏明杰 |
| 作者单位： | 浙江省舟山市南海实验学校; |
| 摘 要： | 《角的初步认识》是小学数学第一学段传统的几何教学内容,是在学生直观认识长方形、正方形、三角形、圆等几何形体基础上进行教学的。这节课的课例有不少,自己以前也上过这 |
| 关 键 词： | 课堂教学 长方形 初步认识 小学数学 思考与实践 引导学生 数学图形 三角形 课件 平面图形 |
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