首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
正确的教育质量观是什么
作者姓名:
方晓东
王燕
作者单位:
中国教育科学研究院教育理论研究中心;中国教育科学研究院国际比较教育研究中心
摘 要:
"提质"关键词教育质量观重庆市中小学提高质量,首先要对改革开放以来我国教育质量观的发展脉络有清楚认识。《教育大辞典》如此解释教育质量观:"对教育工作及学生质量的基本看法。主要着眼于对学生质量的评价,因学生质量取决于教育工作质量。"改革开放以来,党和国家
关 键 词:
教育质量观
教育质量保障体系
提高质量
实施素质教育
教育阶段
教育质量标准
教育方针
国家标准
各级各类教育
社会主义现代化
本文献已被
CNKI
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号