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杂志ISSN号
深化课程改革 提供多样化的课程供给——清华大学附属中学高中课程体系构建的实践
作者姓名:
王殿军
作者单位:
清华大学附属中学
摘 要:
一、清华大学附属中学高中课程体系构建的背景高中新课程改革秉持"为了中华民族的复兴、为了每位学生的发展"的教育理念,进一步明确了高中教育的内在价值。中共中央、国务院在印发《国家中长期人才发展规划纲要》的同时要求各级党委、政府深刻理解建设人才强国的战略目标,深刻理解人才发展的重点任务和重要举措,进一步增强做好人才工作的紧迫感和自觉性。胡锦涛总书记在全国人才工作会议
关 键 词:
高中课程体系
新课程改革
清华大学
综合课程
附属中学
国家课程
培养学生
领导力
多样化
拔尖创新人才
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