浅谈中职英语分层分班数学

课堂教学公开课是一个窗口，能够比较客观、全面地反映教师的工作态度、业务水平、教学经验和教学综合素质。听完课后，开展细致的评课活动，有利于解决教学问题、提炼教学经验、优化教学艺术、提高课堂效率，有助于教师间借鉴学习、共同提升。