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数学教育何以丢“人”
引用本文:
王俊.数学教育何以丢“人”[J].小学教学(数学版),2010(3):13-14.
作者姓名:
王俊
作者单位:
江苏南通市通州区实验小学
摘 要:
一位教师试上了一节"认数",请我一起参与磨课。这节课不乏亮点,看得出教师查阅过很多资料,也请不少人把过脉,作过很多次修改。可是,当我以一名学生的视角来审视这堂课的时候。我发出了这样的慨叹:“这堂课什么都不缺.唯独丢了‘人’。”
关 键 词:
数学教育
教师
学生
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