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《新作文·中学教学》郑重声明
引用本文:刘智俊.《新作文·中学教学》郑重声明[J].新作文,2004(10):33-33.
作者姓名:刘智俊
摘    要:目前,“下水”指导学生作已为广大教师采用,因为“下水”指导有如下好处:1.教师按照自己对学生提出的要求“下水”作。能让自己深知学生作的甘苦.能深刻体会到学生作时困难在哪里.会遇到什么问题。教师了解了作的具体过程和甘苦.指导起学生来自然是更具体实用.更得心应手;2.由于教师“下水”体现了作指导中的民主思想和平等观念.所以易于消除学生与教师之

关 键 词:“下水”作文  中学  语文  写作指导  写作要求  课程标准
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