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| 学生学习综合因素对生物新课程实施的影响 | |
| 引用本文： | 石华荣,雷波,魏晓梅.学生学习综合因素对生物新课程实施的影响[J].河南师范大学学报(教育科学版),2007,26(3):73-77. |
| 作者姓名： | 石华荣 雷波 魏晓梅 |
| 作者单位： | 重庆师范大学生命科学院,重庆400047 |
| 摘 要： | 为了弄清学生学习综合固素对新课程实施的影响，利用问卷调查法和访谈法，对重庆市8个区县初中学生进行调研。结果表明：学生学习生物学的学习态度、学习动机、学习方式等几个主要因素对新课程实施有重要影响。本调研报告为重庆市中学生物新课标的全面实施提供了理论依据。 |
| 关 键 词： | 学生 生物 新课程 影响 |
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